Estimulando a Comunicação das Crianças aos 2 Anos: Estratégias Eficientes
A fase dos 2 anos marca um período crucial no desenvolvimento da comunicação nas crianças. Nessa idade, elas estão descobrindo o mundo ao seu redor e começam a expressar-se verbalmente de maneira mais efetiva. Estimular a comunicação nesse estágio é essencial para o desenvolvimento linguístico e cognitivo. Neste texto, exploraremos estratégias eficazes para estimular a comunicação das crianças aos 2 anos.
1. Leitura e Música:
Incentive a leitura de livros ilustrados e coloridos, chamativos para chamar a atenção da criança. Além disso, a introdução de canções e músicas infantis contribui para a expansão do vocabulário e desenvolvimento auditivo.
2. Descrição de Atividades Antes de Sair de Casa:
Antes de sair de casa com a criança, descreva com detalhes o que irá acontecer. Isso não apenas prepara a criança para as atividades planejadas, mas também auxilia no desenvolvimento da compreensão verbal.
3. Nomeação de Objetos:
Sempre que a criança pegar algo, faça a nomeação do objeto. Essa prática constante contribui para a associação entre a palavra e o objeto, enriquecendo o vocabulário da criança.
4. Introdução de Palavras Novas Diariamente:
Adicione palavras novas ao vocabulário diário da criança. Falar sobre o ambiente ao redor e introduzir termos diferentes várias vezes ao dia expande suas habilidades linguísticas.
5. Instruções Simples e de Duas Etapas:
Estimule a criança a seguir instruções simples e, posteriormente, instruções de duas etapas. Por exemplo, peça para ela "abrir a porta" e depois "pegar o brinquedo do chão e guardar na caixa". Isso desenvolve habilidades de compreensão e execução de comandos.
6. Contato Visual e Posicionamento Adequado:
Ao interagir com a criança, posicione-se na frente dela, abaixe-se à sua altura, mantenha contato visual e preste atenção ao que ela fala. Evite pressioná-la e permita que ela se expresse calmamente, demonstrando interesse genuíno.
7. Estímulo às Perguntas:
Crie o hábito de fazer perguntas à criança. Estimule-a a pensar e vocalizar suas respostas, promovendo o desenvolvimento do pensamento verbal e da expressão de ideias.
8. Descrição das Características dos Objetos:
Nas atividades do dia a dia, descreva as características dos objetos, como cor, forma e tamanho. Isso ajuda a criança a associar palavras a propriedades específicas, aprimorando seu vocabulário descritivo.
9. Oportunidades para Completar Frases:
Para estimular a emissão de palavras novas, dê oportunidades para a criança completar suas frases. Por exemplo, "Vamos ao supermercado comprar...". Isso incentiva a participação ativa na comunicação.
Cuidados com o Tempo de Tela e Brinquedos Eletrônicos:
Lembre-se de que o tempo de tela para crianças de 2 a 5 anos deve ser limitado a 1 hora por dia, sempre com supervisão. Brinquedos eletrônicos devem ser usados quando o adulto for ensinar algo à criança com eles, mantendo um caráter educativo.
Conclusão:
Em conclusão, estimular a comunicação das crianças aos 2 anos requer práticas envolventes e consistentes, promovendo um ambiente propício para o desenvolvimento verbal e cognitivo.
Sugestões de leitura:
Margarita Ramos, Gabriela Gabillo Ciccia. Guia de referência das notas informativas sobre o desenvolvimento da fala e linguagem. Segunda Edición. Austin, Texas: Pro-ed, 2003
Airmard, Paule. O surgimento da linguagem na criança. Porto Alegre, Artmed, 1998.
Menos Tela, Mais Saúde. Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), 2019.
Dra. Valéria Gandolfi Geraldo
Pediatria - Neurologia Pediátrica
CRM-SP: 105.691 / RQE: 26.501-1
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